为深入推进学生职业素养培育工作，提升职业规划教育的实效性，  筑梦启航大学生职业素养培育工作室于4月17日上午在大学生社团活动C馆召开第二期专题研讨活动。本次活动围绕“职业素养培育活动设计”和“职业规划微课程录制方案”两大主题展开深入探讨。本次会议由经济管理学院副院长、工作室主持人范世伟主持，工作室全体成员出席了会议。

会议伊始，范院长作开场讲话。他强调，职业素养培育是落实立德树人的重要抓手，需结合专业特色和行业需求，打造“课堂+实践+文化”三位一体的育人体系。王俊彬科长结合前期调研数据提出，本学期应重点开展“职业认知提升月”“职场技能训练营”等系列活动，通过企业参观、模拟面试、职业礼仪培训等实践模块，帮助学生建立职业发展认知框架。

在研讨环节，工作室成员聚焦活动设计展开头脑风暴。学业导师王燕红老师建议引入“企业导师工作坊”，邀请行业精英开展案例教学；辅导员刘庆连老师提出可组织“职业素养短视频大赛”，以新媒体形式激发学生参与热情。经充分讨论，会议初步拟定开展四项主题活动：职业经理人大赛、就业创业典型事迹宣讲、简历制作与设计大赛和职业素养培育成果展演，形成“认知——体验——实践——展示”的培育闭环。

针对职业规划微课程录制工作，团队从课程体系构建、呈现形式创新等方面进行专项研讨。范院长指出，课程设计要注重“小而精、接地气”，每期聚焦一个职场痛点。会议确定以“求职力提升”为主线，内容涵盖“简历制作秘籍”“面试通关技巧”“职场沟通艺术”等多个模块。

会议最后，范院长作总结发言。他充分肯定本次研讨成果，强调要立足“大思政”格局，将职业素养培育与课程思政深度融合，同时要求加快微课程制作进度，争取在毕业季前上线首批课程资源。本次研讨活动历时两小时，通过思想碰撞和务实谋划，不仅明确了本学期职业素养培育的重点方向，更形成了可操作的实施路径，为提升学生就业竞争力和可持续发展能力奠定了坚实基础。工作室将持续发挥平台优势，打造具有示范效应的职业育人品牌。