为深化学生骨干对第二课堂建设的理解，强化养成教育学生干部对学校组织管理体系及校本特色项目的认知与实践，2025年5月，我校大学生养成教育自治委员会精心策划并成功举办了大学生养成教育学生骨干能力提升营。

本次能力提升营分两期有序开展。第一期由李浩语主讲，以《大学生养成教育自治委员会章程》为核心，带领成员们开展理论学习。内容涵盖学理念、提素质、养习惯等方面，通过对养成教育自治委员会章程的深入解读，让成员们清晰明确组织的建设架构和工作目标，为后续工作的开展筑牢理论根基。第二期活动由臧长江聚焦第二课堂展开，详细讲解学分认证机制与六大平台活动设计。活动中，鼓励骨干们分享自己参与过的第二课堂活动，强调骨干们要懂逻辑、重参与，切实促进第二课堂成长赋能与校园实践深度融合，让骨干们在交流与学习中进一步提升对第二课堂的认识与实践能力。

提升营结束后，骨干们纷纷表示，将把在提升营中所学知识积极转化为实际行动，以“懂体系、善创新、能落地”的素养要求自己，让养成教育活动在校园中“生根开花”，为营造更富活力、更具内涵的校园文化氛围贡献自己的力量。